Soubory produktu
Autor: Doc. PaedDr. Marie Slavíková, CSc.
Autor: neudeven
Popis: Do sylabu předmětu Hudební dovednosti 3 byly přidány nástroje týkající se evaluace a reflexe pedagogické práce a
procesů výuky (výběr nových vhodných metod výuky, definování upravených předpokladů studentů a výsledků učení předmětu, revize hodnotících
metod, doplnění, aktualizace, úpravu seznamu doporučené literatury). Podstatným faktorem pro naplnění cílů projektu je komplexní pojetí
problematiky (zapojení všech 18 odborných pracovišť fakulty), kooperativní a konzultační způsob práce a sdílení mezioborových zkušeností
autorů inovací. Předmět, jehož sylabus byl inovován je zařazen do studijního programu, který připravuje studenty k získání
učitelské kvalifikace pro všechny typy škol s cílem uplatňovat nově získané vědomosti a dovednosti v pedagogické praxi.
Typ dokumentu: Word.
Oblast vzdělávání: umělecké vědy, hudební výchova.
Zaměření výstupu: Sylabus předmětu Hudební dovednosti 3 pro budoucí učitele.
Součást výstupu: Sylabus předmětu.
Účel výstupu: Příprava budoucích učitelů.
Cílová skupina: Studenti - budoucí učitelé.
Použité formy a metody:
Vyučovací metody: Demonstrace dovedností, Skupinová výuka, Samostudium, - on-line výuka prostřednictvím MS Teams, gapps.zcu.cz, Moodle. Cvičení (praktické činnosti), Demonstrace dovedností, Skupinová výuka, Individuální konzultace, on-line výuka prostřednictvím MS Teams, gapps.zcu.cz, Moodle.
Hodnotící metody: Seminární práce, Demonstrace dovedností (praktická činnost), Průběžné hodnocení, - zpětná vazba a hodnocení studenta, individuálně, prezenčně nebo na základě zaslaných videonahrávek zpěvu a hry na nástroj na disk gapps.zcu.cz.
Obsah předmětu:
IInstrumentální dovednosti: Stupnice F dur, d moll, e moll pravou rukou přes dvě oktávy. Nejméně 14 písní lidových i umělých z učebnice pro 3. ročník ZŠ a jejich transpozice do pěvecky vhodných tónin. Chromatické posuny modelů k rozezpívání.
Pěvecké dovednosti: Prohlubování dovedností základů dechové, hlasové a artikulační techniky pro kultivovaný zpěvní projev. Hlasová cvičení. Zpěv písní lidových a umělých v rozsahu učebnic pro 3. ročník ZŠ (SPN).
Obsahem výuky je též reflektivní analýza a evaluace vlastních a demonstrovaných interpretačních výkonů ve zpěvu a hře na nástroj. Student si osvojuje dovednost evaluace zhlédnutých výkonů a autoevaluace prostřednictvím sdílených a vlastních videonahrávek pod vedením pedagoga. Ten se věnuje individuálně každému studentovi a vede jej.
Studijní opory
https://phix.zcu.cz/moodle/course/view.php?id=4576
Licence: Creative Commons 4.0 - Uveďte původ 4.0
Druh produktu:
Výukový materiál/studijní opory
Autor: Doc. PaedDr. Marie Slavíková, CSc.
Autor: neudeven
Popis: Metodika obsahuje pokyny, jak realizovat a vyhodnocovat nově navržené aktivity ve vazbě na využití evaluačních strategií při vzdělávání studentů – budoucích učitelů předmětu Hudební dovednosti 3
Typ dokumentu: Word.
Oblast vzdělávání: umělecké vědy, hudební výchova.
Zaměření výstupu: Metodika předmětu Hudební dovednosti 3 pro budoucí učitele.
Součást výstupu: Metodika předmětu.
Účel výstupu: Příprava budoucích učitelů.
Cílová skupina: Studenti - budoucí učitelé.
Použité formy a metody:
Vyučovací metody: Demonstrace dovedností, Skupinová výuka, Samostudium, - on-line výuka prostřednictvím MS Teams, gapps.zcu.cz, Moodle. Cvičení (praktické činnosti), Demonstrace dovedností, Skupinová výuka, Individuální konzultace, on-line výuka prostřednictvím MS Teams, gapps.zcu.cz, Moodle.
Hodnotící metody: Seminární práce, Demonstrace dovedností (praktická činnost), Průběžné hodnocení, - zpětná vazba a hodnocení studenta, individuálně, prezenčně nebo na základě zaslaných videonahrávek zpěvu a hry na nástroj na disk gapps.zcu.cz.
Obsah předmětu:
IInstrumentální dovednosti: Stupnice F dur, d moll, e moll pravou rukou přes dvě oktávy. Nejméně 14 písní lidových i umělých z učebnice pro 3. ročník ZŠ a jejich transpozice do pěvecky vhodných tónin. Chromatické posuny modelů k rozezpívání.
Pěvecké dovednosti: Prohlubování dovedností základů dechové, hlasové a artikulační techniky pro kultivovaný zpěvní projev. Hlasová cvičení. Zpěv písní lidových a umělých v rozsahu učebnic pro 3. ročník ZŠ (SPN).
Obsahem výuky je též reflektivní analýza a evaluace vlastních a demonstrovaných interpretačních výkonů ve zpěvu a hře na nástroj. Student si osvojuje dovednost evaluace zhlédnutých výkonů a autoevaluace prostřednictvím sdílených a vlastních videonahrávek pod vedením pedagoga. Ten se věnuje individuálně každému studentovi a vede jej.
Studijní opory
https://phix.zcu.cz/moodle/course/view.php?id=4576
Licence: Creative Commons 4.0 - Uveďte původ 4.0
Druh produktu:
Výukový materiál/studijní opory
Autor: Doc. PaedDr. Marie Slavíková, CSc.
Autor: neudeven
Popis: Elektronický studijní materiál k předmětu Hudební dovednosti 3 je zpracovaný v LMS Moodle. Materiál využívá textové vyjádření,
audiovizuální podporu a interaktivní prvky. Obsahuje studijní texty, úkoly k samostatné práci, další multimediální a interaktivní
materiály, a didaktické pomůcky a evaluační nástroje.
Typ dokumentu: E-kurz (moodle).
Oblast vzdělávání: umělecké vědy, hudební výchova.
Zaměření výstupu: Studijní opora předmětu Hudební dovednosti 3 pro budoucí učitele.
Součást výstupu: Studijní opora předmětu.
Účel výstupu: Příprava budoucích učitelů.
Cílová skupina: Studenti - budoucí učitelé.
Použité formy a metody:
Vyučovací metody: Demonstrace dovedností, Skupinová výuka, Samostudium, - on-line výuka prostřednictvím MS Teams, gapps.zcu.cz, Moodle. Cvičení (praktické činnosti), Demonstrace dovedností, Skupinová výuka, Individuální konzultace, on-line výuka prostřednictvím MS Teams, gapps.zcu.cz, Moodle.
Hodnotící metody: Seminární práce, Demonstrace dovedností (praktická činnost), Průběžné hodnocení, - zpětná vazba a hodnocení studenta, individuálně, prezenčně nebo na základě zaslaných videonahrávek zpěvu a hry na nástroj na disk gapps.zcu.cz.
Obsah předmětu:
IInstrumentální dovednosti: Stupnice F dur, d moll, e moll pravou rukou přes dvě oktávy. Nejméně 14 písní lidových i umělých z učebnice pro 3. ročník ZŠ a jejich transpozice do pěvecky vhodných tónin. Chromatické posuny modelů k rozezpívání.
Pěvecké dovednosti: Prohlubování dovedností základů dechové, hlasové a artikulační techniky pro kultivovaný zpěvní projev. Hlasová cvičení. Zpěv písní lidových a umělých v rozsahu učebnic pro 3. ročník ZŠ (SPN).
Obsahem výuky je též reflektivní analýza a evaluace vlastních a demonstrovaných interpretačních výkonů ve zpěvu a hře na nástroj. Student si osvojuje dovednost evaluace zhlédnutých výkonů a autoevaluace prostřednictvím sdílených a vlastních videonahrávek pod vedením pedagoga. Ten se věnuje individuálně každému studentovi a vede jej.
Studijní opory
https://phix.zcu.cz/moodle/course/view.php?id=4576
Licence: Creative Commons 4.0 - Uveďte původ 4.0
Druh produktu:
Výukový materiál/studijní opory
Požadovaný soubor není distribuován pod otevřenou licencí.
Tento produkt projektu je autorským dílem, chráněným zákonem č. 121/2000 Sb., o právu autorském, o právech souvisejících s právem autorským a o změně některých zákonů (autorský zákon), ve znění pozdějších předpisů.
Produkt je možné použít v souladu s § 29 až § 39b autorského zákona v rozsahu volného užití díla nebo na základě zákonné licence.
Pro ostatní způsoby užití dle autorského zákona ve znění účinném ke dni 15. 2. 2019 je nezbytné uzavřít podlicenční smlouvu přijetím níže uvedeného návrhu. Nepřijetí návrhu nevylučuje pozdější uzavření licenční smlouvy s autorem produktu či pozdější přijetí návrhu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na uzavření podlicenční smlouvy.
Návrh na uzavření smlouvy dle § 2373 zákona č. 89/2012 Sb., občanský zákoník, ve znění pozdějších předpisů.
(nabyvatel)Info
Podlicenční smlouva byla uzavřena.
(po zavření stránky již nebude možné smlouvu stáhnout)